「在那裡，土耳其庫爾德人和敘利亞庫爾德人，作為難民一起生活在難民營裡，他們沒有交流，他們是說同一種語言的陌生人。在那一刻，我想到了個方法，用攝影來重整這些不同族群的融合。」在非營利組織擔任攝影師的塞爾貝斯特．薩利赫（Serbest Salih）自己也是難民出身，自2019年開始，拿著捐助的底片相機發送給難民小孩們記錄生活。最近，由難民小孩拍攝、挑選的攝影書《我看到了空氣在飛翔》（i saw the air fly）正式出版。它的標題靈感來自於現代詩人詩人阿多尼斯的詩歌《慶祝童年》暗示了所呈現的圖像，是異想天開帶點古怪的。這些照片沒有流離失所的創傷，而是反映小孩該有的天真和快樂。《我看到了空氣在飛翔》讓我們看見攝影帶來的治癒力量，以及童年的迷人視角，還有他們之間形成的友誼。
出身敘利亞的薩利赫在大學時學習攝影，2014 年與家人逃離敘利亞，因為當時伊斯蘭國戰士往他的家鄉科巴尼前進。逃離到距離敘利亞邊境僅幾英里的土耳其東南部、歷史名城馬爾丁，他是十萬名難民的其中一名。他與當地的社區組織「Sirkhane」合作，該組織將自己描述為「社會馬戲團學校」，它的名字來自於土耳其詞sirk（馬戲團）和單詞hane，在2012年由Pinar Demiral和Serdal Adam創立，是作為一個來自不同背景可以在沒有相互衝突，用藝術作為共同的語言的地方。他們常常通過用馬戲團表演、藝術及音樂形式，與世界各地的難民作為溝通交流，讓難民知道他們有生活和快樂的權利，並且讓他們知道需要有一個可以讓孩子成為孩子的地方。
薩利赫在德國援助組織Welthungerhilfe 的初始資金下，在馬爾丁主持著「Sirkhane Darkroom」，這是一個小型移動攝影工作室。在這個數以百萬人，有當地的土耳其人及來自不同國家的難民的地區，如何讓小孩們脫離背景或是語言隔閡，他想到的最好的方式就是攝影。「這個項目的想法，是讓攝影成為一種語言，讓孩子們表現自己。可以讓這些孩子一起從孩子的角度，向世界展示真實的現實。」當他決定發送捐贈的相機給小孩舉辦攝影研討會時，他首先捨棄了數位相機而以底片相機作為工具，理由是他們在無法立即看到結果的情況下拍照，這個過程教會孩子們更仔細地觀察和耐心看待作品，同時間也產生了治癒作用。
自 2019 年以來，他與移動的Sirkhane Darkroom前往鄰近的城鎮和村莊，孩子們來到他的工作坊學習底片拍攝，以及如何在暗房沖洗底片的傳統技能。有時小孩們他們會大笑起來說——這些是我父母時代的相機，但是，當他們開始使用它們時，神奇的事情發生了，他們開始通過自己的眼睛，展示他們生活的世界。
薩利赫鼓勵孩子們，通過攝影來表達你的角色和情感，在過程中採用遊戲的形式及各種實驗來理解世界。「將講故事和藝術結合起來，可以形成他們攝影的教育形式，我給了他們相機，告訴他們『拍照，記得思考和感受，請記住你只有36張照片！』現在他們開始分享彼此、彼此影響成更親密的朋友。」隨著孩子們在研討會上的進步，他們會挑選特定的拍攝主題，這些主題可以從日常生活（院子、家庭）到更具社會意識的——童工、童婚以及性別問題。薩利赫舉例在一開始的時候，女孩們並不認為她們可以像男孩子一樣優秀，可悲的是，這就是成人世界教育給他們的，但很快他們拍攝關於自己生活和經歷的照片，相機讓他們有信心做到這一點。
「人們認為，如果你給難民兒童一台相機，結果會很悲傷，但這些照片大部分都是關於快樂的。它們是私人幸福的小時刻。」薩利赫說，你看到全家福照、朋友玩耍的模糊鏡頭、孩子們跳躍、躲藏或是與朋友合影或照料動物，他們是天真快樂的！整個攝影過程中，他們也學習到更複雜的構圖，或自己想表達的想法。所有的照片呈現的顆粒感及黑白單色，增加了他們的共鳴——他們的生活都在這裡，是土耳其臨時難民社區兒童所生活的樣子。
▌整理報導：Bohe H.｜圖片來源：Serbest Salih
